пʼятниця, 15 грудня 2017 р.

Проект професійного розвитку для вчителів іноземних мов




8 грудня 2017 року на базі Луганського ОІППО відбувся обласний навчально-практичний семінар  «Методичні прийоми та технології, спрямовані на формування навичок критичного мислення» в рамках проекту професійного розвитку «Формування навичок критичного мислення на уроках іноземної мови». Девізом проекту стали слова Конфуція: «Learning without thought is labor lost; thought without learning is perilous» («Навчання без міркування – даремне; міркування без навчання – небезпечне»).
Сьогодення вимагає змін у традиційних методах роботи з учнями. Інтелектуальний розвиток особистості визначається в наш час не обсягом знань, які утримуються в пам’яті, а готовністю людини до відбору необхідних знань шляхом критичного аналізу, осмислення інформації та вмінням самостійно ухвалювати рішення. Саме через це розвиток критичного мислення є невід’ємною частиною модернізації сучасної школи загалом та оптимізації навчання англійської мови зокрема. Актуальність теми проекту професійного розвитку обумовлена практичною потребою суспільства в особистості, що володіє певними якостями мислення. Ця потреба заснована на розвитку тенденції просування країни до вільного суспільства, якому відповідає вільна творча особистість.
Із теоретичними та практичними аспектами розвитку критичного мислення на уроках іноземних мов учасників проекту професійного розвитку познайомили Олена Нікітченко, старший викладач кафедри соціально-гуманітарних  дисциплін та методики їх викладання Луганського ОІППО та  методист кафедри соціально-гуманітарних  дисциплін та методики їх викладання Луганського ОІППО Ольга Тарасова. Викладачі іноземних мов відпрацювали вправи для розвитку навичок  критичного мислення «Кошик ідей», «K-W-L Charts», «Тонкі/товсті питання» «Алфавіт», «What’s My Word?», познайомились із інтерактивною системою запису для ефективного читання і розмірковування «INSERT/ІНСЕРТ». Педагоги розглянули проблемні (і не тільки) питання, приміряючи по черзі шість різних капелюхів, які символізують різні типи мислення: білий – аналітичне мислення, червоний – емоційне мислення, чорний – критичне мислення, жовтий – позитивне мислення, зелений – творче мислення, синій – формувальне (оцінне) мислення або мислення про мислення за технологією «Шести капелюхів» Едварда де Боно.
Своїми наробками щодо застосування критичного мислення на уроках іноземної мови поділилися вчителі ЗНЗ області: Єресько Світлана Іванівна (Попаснянська багатопрофільна гімназія №25 Попаснянської районної ради Луганської області),  Єресковська Віра Олександрівна (Біловодська гімназія), Черевата Олена Володимирівна (Старобільська загальноосвітня школа І ступеня №2 Старобільської районної ради Луганської області) та вчителі англійської мови спеціалізованої середньої школи №17 І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням іноземних мов м. Сєвєродонецька Луганської області Бережна Олена Анатоліївна, Гавриленко Оксана Вікторівна та Пивоварова Олена Володимирівна.

Підсумки заключного етапу проекту професійного розвитку вчителів «Формування навичок критичного мислення на уроках іноземної мови» підвела Олена Нікітченко. Вона зазначила, що інструментів  для розвитку критичного мислення сьогодні відомо набагато більше. Їх можна легко знайти в інтернеті, або ж придумати самостійно. Важливо при цьому пам’ятати, що розвивати критичне мислення – це значить вчити дітей не тому, що вони повинні думати, а як вони мають думати – розвивати навички аналізу, синтезу, пошуку та переосмисленню інформації, навчити ставити перед собою додаткові питання, знаходити нестандартні рішення, аналізувати свої вчинки та дії. І чим більше поле для самостійних думок та дій (з правом на деякі помилки в процесі засвоєння нових знань) отримають учні – тим ефективнішим буде навчання.







середа, 13 грудня 2017 р.



                                                                 
Зимові канікули – це чудова пора, щоб взяти до рук улюблену книжку.
Для наймолодших школярів Oxford University Press пропонує:
  • Classic Tales (А1-В1) – захоплюючі адаптовані класичні казки Європи та всього світу
  • Family and Friends Readers – 4 читанки з казками та оповіданнями для кожного рівня НМК  Family and Friends. Мають версію тексту для театральних постанов
  • Oxford Read and Discover (А1-В1) – найкращі читанки для розвитку міжпредментих зв'язків
  • Dominoes Readers – історії з подальшими проектами та завданнями в кожній книжці

The Oxford Bookworms Library для підлітків та дорослих

The Oxford Bookworms Library (Beginner to Advanced) – шестирівнева серія адаптованих популярних класичних та сучасних оповідань. Аудіозаписи до кожної книжки допомагають відпрацювати вимову та швидкість мовлення.
Порадьте вашим учням безкоштовний What's my level? App для визначення їх мовного рівня
                                                         
Бажаєте, щоб ваші учні вивчали англійську навіть на канікулах?
Вони із задоволенням зможуть це зробити разом з онлайновою практикою. English Plus 2nd edition Practice Kit – це додаткова можливість для розвитку інформаційно-цифрової компетентності, для мовної практики та миттєвої оцінки роботи.

Якщо ви працюєте за English Plus 2nd ed., код доступу знаходиться в зошиті.

What is the best way to beat the holiday blues?

Idioms and Phrasal Verbs (B1-C2) допоможуть вашим учням розібратися не тільки з цим питанням, але й вивчити більше 1000 нових ідіом та дієслівних форм з кожним рівнем.
Це допомога учням для успішного складання екзаменів.
Кожна серія має 60 розділів, організованих у тематичні модулі: Міркування, Вивчення, Знання, Спілкування з людьми).
Вправи про себе та свою країну подаються у персоналізованих контекстах.
                                                                                
Канікули – саме час для професійного розвитку! Приєднуйтесь до міжнародної спільноти вчителів та втілюйте прогресивні зміни в освіті разом з Oxford Teachers' Academy Online.
OTA відповідає європейським критеріям і стандартам для професійного розвитку вчителів англійської мови (Eaquals).
Доступ до матеріалів зберігається протягом 12 місяців.
Кожен курс опрацьовується в індивідуальному темпі та в зручний для вас час.
При завершенні курсу надається сертифікат від департаменту післядипломної освіти Оксфордського університету.
       Доступні курси:
  • Teaching Young Learners
  • Teaching Teenagers
  • Teaching with Technology
  • Teaching with Dyslexia
  • Teaching Learners with Special Educational Needs
English for Work
рівні від Elementary до Intermediate (A2-B1+),
онлайн практика основних навичок, необхідних у робочому середовищі.
English Language Teaching Global Blog
English Language Teaching Global Blog є ще одним ресурсом для професійного розвитку, де можна знайти статті на будь-яку тематику. Не забудьте підписатися на розсилку!